目录
名优特色
湖北省红安县华河中学特色办学掠影2+138理论前沿
MOOCs对高等职业教育教学的影响探究王生玉;雷虹;3-6
知识经济时代本科生人才培养目标概论王铭娴;程田玉秀;7-8+11
对高职院校课堂教学实施创新教育的思考张晔;9-11
思想政治理论课话语体系亲和力的构建王浩;李宽松;12-15
杜威道德教育思想的借鉴、反思、超越——基于我国高校“立德树人”视角季洪材;16-19学科建设
翻转课堂在“药理学”教学中的应用探究邓凤君;罗孟君;肖凌;20-22
“互联网+”背景下风景园林专业课堂教学模式改革研究刘晓青;23-24+27
军队院校土木工程专业“三融合”人才培养理念的思考万军;25-27
基于工程教育理念的电气工程专业课教学模式探索刘文丽;程杉;李世春;刘会家;28-29
经济新常态下高职商贸专业群课程体系的研究——以无锡旅游商贸高等职业技术学校为例范隽瑜;30-32课程研究
“城市轨道车辆故障诊断技术”课程建设探究胡定玉;方宇;廖爱华;33-34
“电气控制技术”课程的项目化改革与实践杨振宇;桂存兵;虞尚明;35-37
“口译基础”重点课程建设实效探究——基于遵义医学院外国语学院的实践黄霁歆;38-40
转型发展背景下地方高校“数字电子技术”课程改革探索王金江;邓艳红;朱亚培;谢宇希;41-42
基于大数据的商务英语课程设置研究——以本地商英就业数据分析为例钟真;43-44
基于微课的中职“计算机基础”翻转课堂的设计与应用黄萌;45-46+49
“商务礼仪”课程教学与考核模式的改革探究谢珊;47-49
经济类本科“金融英语”课堂教学模式探析燕立乾;50-52
浅析高职院校“工程力学”课程的若干训练问题李国斌;邝卫华;53-54
以行业需求为导向的“葡萄酒产业动态与科技发展”课程建设探讨马雪蕾;张珍珍;赵宾宾;王艳君;杨兴元;55-56教法新探
翻转课堂在中职英语教学中的应用探析张长美;57-58+61
微课支持下的中职数学教学探索杨燕;59-61
高职计算机数学教学模式探讨宋艳英;62-63
合作教学在高职财务管理课程中的应用李青萍;64-65
项目教学法在模具专业教学中的应用探究沈晓伟;66-67
“工作坊”形态合作与竞争相结合的教学模式探索——以“会展策划与组织”课程为例杨娇;68-71
基于能力矩阵行动导向教学方法的实践探索——以“数字印前工艺”课程为例张永鹤;72-73+76教学微观
基于工匠精神的光学实验信息化教学平台设计应用任婷婷;张泽奎;石金发;74-76
高职院校课堂教学中反馈环节的策略思考马婷;77-79
中职学生口语交际与写作能力提升的路径探析常叶;80-81
借鉴现代企业培训 提高计算机教学效率陶钧;82-83
试论微课在“电力电子技术”课程教学中的应用邢妍;84-85+88
信息化环境下中职优质微课资源的开发及应用曹佳珏;86-88
信息化环境下创新数控技能课学习方式初探夏云;89-90工作探赜
试论基于现代学徒制的“四阶段”技能训练新模式孙连栋;91-94
制药设备维修专业现代学徒制模式探索韩翠棉;孙陈杰;95-96
现代学徒制在中德汽车机电合作项目班的实践与思考侯晓利;97-98+119新媒体应用
开放教育中的微课资源建设张文军;99-100
网络操作系统课堂教学初探邵雯;101-102
试论虚拟企业岗位融入“软饮料加工技术”实训课程的教学改革杨帆;刘学勤;努丽扎提·木拉提别克;郭爱萍;103-104就业方略
新形势下大学生就业价值取向的变化特点及引导吴在在;105-106
中职学校校企合作模式长效运行机制探究谢丽;107-108教师发展
“一带一路”背景下“双语双能”型教师队伍建设研究——以国际旅游专业群为例郭红芳;109-110
教学咨询与高校教师教学能力之关系辩证李晓辉;111-113
民办高校教学团队建设研究戴欢;张辛阳;114-116观察思考
茶文化对高职学生英语口语交际意愿的影响探析钟小立;117-119
基于熵理论的民航安全技术管理专业学生职业能力评价研究钟科;120-122+125
以大学生结构设计竞赛促进土木工程教学改革章晴雯;常中权;谷伟;123-125
教学诊改视角下中职院校实践课堂教学现状分析张妍;126-127
职业院校“基础英语”课堂教学现状研究徐红梅;李明;朱艳;王艳萍;128-129
中等职业学校专业设置与产业协同研究——以自贡市中等职业学校为例朱宏亮;曹照洁;130-132
新时代农村集体经济发展论析李源峰;133-136